簡要描述:小泉KP-90N求積儀可大累計(jì)測量值為10m2新型大規(guī)模集成電路和六位脈沖計(jì)數(shù)器,大累加測量面積達(dá)10(比例尺1:1) 能進(jìn)行累加測量、平均值測量、累加平均值測量等多種測量, 具有單位換算的功能。是地籍測量、土地規(guī)劃、森林面積、土木建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的*的工具。
小泉KP-90N求積儀可大累計(jì)測量值為10m2
求積儀采用新型大規(guī)模集成電路和六位脈沖計(jì)數(shù)器,大累加測量面積達(dá)10(比例尺1:1) 能進(jìn)行累加測量、平均值測量、累加平均值測量等多種測量, 具有單位換算的功能。是地籍測量、土地規(guī)劃、森林面積、土木建筑設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的*的工具。
求積儀型式:動(dòng)式
測量功能:面積及其累加值和平均值
測量范圍:上下:大幅度是325mm;左右:在動(dòng)移動(dòng)方向30mm
大累加測定值:10m(比例尺1:1) 度:≤±2%
顯示:八位液晶顯示器
電 源:內(nèi)藏式鎳-鎘充電式電池;AC220(使用交流轉(zhuǎn)換器)
充電時(shí)間:15小時(shí)
使用時(shí)間:30小時(shí)
測量功能:面積及其累加值和平均值
小泉KP-90N求積儀可大累計(jì)測量值為10m2產(chǎn)品點(diǎn):
通過6位脈沖計(jì)數(shù)測量
N系列可以通過6位脈沖計(jì)數(shù)來測量面積。 這種方法可以實(shí)現(xiàn)更大的面積累積測量(高達(dá)10m2)
大累計(jì)測量值為10m2
通過6位脈沖計(jì)數(shù)測量,N系列求積儀的測量面積比普通求積儀測量的要大100倍。傳統(tǒng)的求積儀大的累計(jì)面積僅為0.1m2。測量時(shí)如果測量體積顯示超過0.1m2,顯示屏將會(huì)被重置歸“O"。這需要記錄這些重置發(fā)生的次數(shù)。使用新的PLACOM N系列,無需這些麻煩的程序。
單位和比例尺的簡易轉(zhuǎn)換功能
KP-90N可以將測量的區(qū)域值輕松轉(zhuǎn)換為新期望單位的新區(qū)域值,并具有新的期望比例值。
保持記憶功能
在累積測量中,有效地使用該保持記憶功能。 如果測量時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,請(qǐng)按C / AC鍵。然后通過脈沖計(jì)數(shù)出現(xiàn)后的測量值。由于在錯(cuò)誤發(fā)生前測量的數(shù)值被存儲(chǔ)了,因此不需要從頭開始進(jìn)行另次測量。
自動(dòng)切換單位至更高的單位
當(dāng)測量的區(qū)域值超過顯示的8位數(shù)字時(shí),測量的區(qū)域值由更高的單位計(jì)算和顯示。 當(dāng)在高單位km2,acre中發(fā)生溢出時(shí),可以通過脈沖計(jì)數(shù)顯示繼續(xù)測量。
平均值測量
為了獲得更好的測量結(jié)果,*平均值測量。N系列上的這種測量可以輕松完成。
測量具有不同橫向和縱向尺度的區(qū)域。
自動(dòng)斷電功能,節(jié)能
求積儀KP-90N在教學(xué)中的應(yīng)用:
課程編號(hào):1322001
課程類別:學(xué)科基礎(chǔ)課
適用專業(yè):水利水電工程、水文與水資源工程、農(nóng)業(yè)水利工程
先修課程:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、投影理論及制圖基礎(chǔ)
后續(xù)課程:水利工程施工、農(nóng)田水利學(xué)、水文測驗(yàn)
學(xué) 分:3學(xué)分; 其中實(shí)驗(yàn)0.5學(xué)分
總 學(xué) 時(shí):48學(xué)時(shí);其中理論學(xué)時(shí):40學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)
教學(xué)目的與要求:《工程測量A》是門應(yīng)用科學(xué),它是研究地球空間中具體幾何實(shí)體測量和抽象幾何實(shí)體測設(shè)的理論、方法和技術(shù)。設(shè)置該課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生具有工程測量方面的基本理論知識(shí)和實(shí)踐技能以及靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力。
通過本課程的學(xué)習(xí)達(dá)到以下教學(xué)要求:
(1)掌握工程測量的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論;
(2)能正確使用常用測量儀器和工具;
(3)掌握大比例尺地形圖的成圖原理和方法;
(4)在工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工中具有正確應(yīng)用地形圖和有關(guān)測量資料的能力;
(5)能進(jìn)行般工程的施工放樣。
《工程測量A》是門實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,為了加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),教師可統(tǒng)籌安排理論課時(shí)和實(shí)驗(yàn)課時(shí),將些實(shí)踐性較強(qiáng)的內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排
序 號(hào) | 章節(jié)名稱 | 學(xué)時(shí)分配 | 序 號(hào) | 章節(jié)名稱 | 學(xué)時(shí)分配 | ||
講課 | 實(shí)驗(yàn) | 講課 | 實(shí)驗(yàn) | ||||
1 | 緒論 | 2 | 8 | 地形圖的測繪 | 4 | 1 | |
2 | 水準(zhǔn)儀及水準(zhǔn)測量 | 5 | 2.5 | 9 | 地形圖的應(yīng)用 | 2 | |
3 | 經(jīng)緯儀及其使用 | 6 | 2 | 10 | 施工放樣的基本工作 | 2 | |
4 | 直線定向及距離測量 | 3 | 11 | 水利工程測量 | 4 | ||
5 | 觀測誤差的基本知識(shí) | 3 | 12 | 測繪新技術(shù)簡介 | 2 | 1 | |
6 | 平面控制測量 | 4 | |||||
7 | 高程控制測量 | 3 | 1.5 | 合 計(jì) | 40 | 8 |
*章 緒 論 |
*節(jié) 水利工程測量的任務(wù)
二節(jié) 地面上點(diǎn)位的確定
地球的形狀和大小
地面上點(diǎn)位的表示方法
地面點(diǎn)的相互位置關(guān)系及測量的基本工作
三節(jié) 用水平面代替水準(zhǔn)面的限度
、地球曲率對(duì)水平距離的影響
二、地球曲率對(duì)高程的影響
四節(jié) 測量工作的基本原則
五節(jié) 測繪科學(xué)的發(fā)展概況
本章重點(diǎn)介紹:水準(zhǔn)面、大地水準(zhǔn)面的概念,地面點(diǎn)位的表示方法,測量工作的基本原則;難點(diǎn)為:地球曲率對(duì)水平距離及高程的影響。
教學(xué)基本要求:了解工程測量的任務(wù)、作用及其測繪科學(xué)的發(fā)展概況;掌握地面點(diǎn)定位的概念和方法、測量的基本工作和測量工作的基本原則;理解用水平面代替水準(zhǔn)面的限度。
求積儀KP-90N在教學(xué)中的應(yīng)用:
*節(jié) 概述
二節(jié) 高斯平面直角坐標(biāo)
、高斯投影概念
二、高斯平面直角坐標(biāo)
三節(jié) 地形圖的分幅和編號(hào)
、分幅法
二、正方形分幅法
四節(jié) 地形圖的選用
、地形圖的度
二、選用地形圖的若干問題
五節(jié) 地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容
、在地形圖上確定點(diǎn)的平面位置
二、在圖上確定直線的長度和方向
三、在地形圖上確定點(diǎn)的高程
四、在地形圖上確定直線的坡度
六節(jié) 地形圖在水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)工作中的應(yīng)用
、在地形圖上繪制某方向的斷面圖
二、在地形圖上確定匯水面積
三、庫容計(jì)算
四、在地形圖上確定土壩坡腳
七節(jié) 面積計(jì)算
、機(jī)械求積儀
二、電子求積儀
本章重點(diǎn)介紹:地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容,地形圖在水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)工作中的應(yīng)用;難點(diǎn)為:高斯投影概念,地形圖的分幅和編號(hào)。
教學(xué)基本要求:了解高斯平面直角坐標(biāo)、地形圖的分幅和編號(hào);掌握地形圖應(yīng)用的基本內(nèi)容和地形圖在水利工程規(guī)劃設(shè)計(jì)工作中的應(yīng)用;了解面積計(jì)算的方法
。